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La quinta disciplina. Individuos y organizaciones que aprenden

La quinta disciplina. Individuos y organizaciones que aprenden

¿Qué medidas debemos tomar para inculcar una conciencia sistémica en un equipo? ¿Cómo podemos integrar nuevas prácticas y aptitudes con otros factores de mejoramiento, tales como la calidad total, los sistemas sociotécnicos o los equipos de autogestión? ¿Cómo superamos las vallas que impiden el aprendizaje colectivo? ¿Cómo descubrimos qué tipo de organización deseamos crear? ¿Cuáles son los primeros pasos?”, y aun que los autores mismos afirman “nadie tiene las respuestas a estas preguntas, pero… Si hay respuestas”

La mejor forma de enseñar es el ejemplo

La mejor forma de enseñar es el ejemplo

“La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ha señalado en diversos documentos que gran parte de la solución de los problemas del empleo a largo plazo, tienen que ver con el desarrollo de tres capacidades básicas, la capacidad de innovación, la capacidad de adaptación y la capacidad de aprendizaje”

Formación y desarrollo como herramientas de innovación

Formación y desarrollo como herramientas de innovación

Realizar una revisión a las estrategias de formación y desarrollo debería considerarse como una actividad clave, esto para responder ágil y acertadamente a los continuos cambios a los que se ve enfrentada en un período de tiempo determinado.

Tecnología. Comprender antes de usar.

Tecnología. Comprender antes de usar.

La “herramienta” concebida para agilizar la comunicación y la investigación, hoy genera una nueva brecha para quienes no han tenido acceso al mundo digital, pero también ejerciendo un nuevo tipo de control,  mediante algoritmos e interfaces…

«Espacios de aprendizaje» desde una perspectiva digital

«Espacios de aprendizaje» desde una perspectiva digital

¿Qué no es un espacio de aprendizaje hoy en día?, todo lo que ocurre a nuestro alrededor, en espacios físicos o digitales, son capaces de detonar una emoción que nos lleva a dar un significado a lo observado, una perspectiva diferente de un mismo conocimiento o concepto, una nueva manera de distribuir los elementos que dan al propio espacio una concepción distinta y un significado diferenciador. Hoy todo puede ser un espacio de aprendizaje, y más depende de la disposición de objetos, elementos, interacciones, que del “espacio” que se identifique como tal.

Aprendizaje Just In Time (JIT)

Aprendizaje Just In Time (JIT)

Un polémico acercamiento de Diana González. Aprendizaje Just In Time y que hacer con todo lo que aprendiste a la fecha y que no has usado. Usa la teoría clásica de Just In Time y la aplica al aprendizaje.

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